A lire! Dynafor contribue à 2 chapitres d'ouvrages sur les enjeux éthiques liés aux communs
Floriane Clément et Cécile Barnaud sont co-autrices de 2 chapitres de l’ouvrage ‘Ethics and the Commons: Building Ethical Awareness in Research and Practice’ dirigé par Stefan Partelow (Center for Life Ethics, Bonn, Germany) : https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-032-24246-4#overview
1°) Clement, F., & Barnaud, C. (2026). Justice and the Commons: A Review. In: Partelow, S. (eds) Ethics and the Commons: Building Ethical Awareness in Research and Practice. (pp. 19-49). Cham: Springer Nature Switzerland.
Cette revue de la littérature analyse la manière dont les théories, concepts et enjeux de justice ont été considérés par les études sur les communs et comment les articulations entre justice et communs ont évolué, notamment avec le développement des études critiques des communs et du commoning. Les résultats montrent que les études institutionnelles des communs se sont intéressées aux enjeux d’équité et de justice distributive au sein des communautés, mais ont souvent négligé l’analyse du rôle des relations de pouvoir inégales et des structures politiques et économiques sur la distribution des coûts et bénéfices. En contraste, le champ de la justice sociale et environnementale s’est appuyée sur des conceptualisations de la justice qui articulent justice distributive, reconnaissance et justice procédurale. Les études critiques des communs et du commoning ont élargi les dimensions et les sujets de la justice considérés dans les études institutionnelles des communs, et on mis en évidence comment les actions collectives qui émergent face à l’appropriation des communs sont influencées par la classe, l’ethnicité ou le genre. Nous concluons avec des perspectives de recherches pour développer un dialogue constructif sur la justice au sein des divers courants des études des communs, notamment vers une meilleure considération des nonhumains.
2°) Partelow, S., Caniglia, G., Clement, F., Devlin, E. R., Epstein, G., Jentoft, S., (...) & Woopen, C. (2026). Commons as Boundary Objects for Ethical Awareness: Key Questions and Directions Forward. In Ethics and the Commons: Building Ethical Awareness in Research and Practice (pp. 171-185). Cham: Springer Nature Switzerland. https://doi.org/10.1007/978-3-032-24246-4_10
Ce chapitre discute les enjeux éthiques liés aux communs, questions clés et directions de recherche. Tout d’abord, nous défendons le besoin de développer une conscience éthique, puis présentons quelques-uns des arguments éthiques liés aux communs et les positionnements de différentes théoriques éthiques. Nous reconnaissons l’intérêt de considérer la pluralité des perspectives éthiques et des valeurs de différents champs scientifiques, communautés de pratiques et de contextes dans lesquels nous les observons et interagissons avec celles-ci. Nous identifions de nombreux domaines où les communs, la propriété commune et le commoning soulèvent d’importantes questions éthiques, que ce soit dans notre vie quotidienne, nos communautés et globalement, ainsi que dans des débats sociétaux plus larges sur des questions économiques, politiques et environnementales. Ces questions appellent un débat continu et un engagement dans la recherche, gouvernance et société civile au travers desquels les communs et le commoning peuvent offrir des perspectives fructueuses. Le chapitre final de ce livre vise à identifier ces domaines clés d’intérêt pour un engagement durable.
